Sobre nosotros

Desde estas Aulas realizamos propuestas de Capacitación específica en Acompañamiento Terapéutico, y sus articulaciones con el Campo de la Salud Mental, a partir de la elaboración en términos teórico-prácticos de la experiencia que venimos sosteniendo en la práctica del AT desde hace varias décadas con nuestro Equipo de AT. Este Equipo cuenta con Acompañantes Terapéuticos formados desde las incumbencias de su rol y sostiene la lógica del trabajo Interdisciplinario, con una dinámica que implica una comunicación diaria al interior de cada Acompañamiento, con Supervisores/as cuya interlocución permite ir abordando en su singularidad las coordenadas de cada situación de AT, las modalidades vinculares, sus herramientas y obstáculos , que se piensan artesanalmente según las posibilidades de ese acompañado y su familia (o entorno de referencia), en los diferentes momentos de un tratamiento. Dicha propuesta se establece a partir de las estrategias planteadas por el profesional que lo indica (psiquiatra, psicólogo, psicoanalista, neurólogo, Equipo Interdisciplinario), cuando el usuario cuenta con dichos tratamientos, así como puede ser establecido desde la lógica que implica el AT en situaciones de vulnerabilidad, en el medio comunitario, con la referencia a un trabajo en Equipo. La relevancia que damos en nuestro enfoque al trabajo de coordinación y supervisión -además de significar un cuidado para cada Acompañante y la calidad de su tarea-, facilita la tarea del profesional o la institución, proporcionando el Acompañamiento en su conjunto un apoyo en la cotidianeidad, en beneficio de su tarea y del momento del tratamiento en que se encuentre (donde se requiere cierta intervención dirigida a una contención emocional de familiares en crisis o desbordados por situaciones problemáticas de la convivencia). En este marco de trabajo es que planteamos esta opción de Capacitaciones a distancia, en modo virtual, para Acompañantes Terapéuticos y estudiantes de esta Carrera, así como para Docentes y Profesionales que les interese estudiar sobre la temática, actualizar sus capacitaciones con este recurso tendiente a mejorar la atención en Salud Mental.

Una propuesta acorde a tus tiempos

Ofrecemos un nuevo Entorno Educativo, con Aula virtual, fichas bibliográficas, foros y otras estrategias pedagógicas, construido profesionalmente para continuar con las capacitaciones, con la calidad y dinámica que se requiere, y que sostenemos hace décadas desde los cursos presenciales. 

Este Campus o Entorno virtual venía siendo rediseñando  previamente a la pandemia del Covid19 (desde agosto de 2019), como respuesta a la demanda de capacitaciones desde distintas provincias de Argentina, y desde otros países.  A partir de la contingencia provocada por el Aislamiento Social Preventivo en Argentina, pusimos en marcha este espacio, donde habrá distintas opciones. 

Reformulamos por un lado, por estos meses, las modalidades de capacitación que habitualmente dábamos en forma presencial, mediante metodologías a distancia. Actualmente sostenemos el Curso de AT Fundamentos Teórico-prácticos, que se inició en modo presencial, con un horario de clase por videoconferencia en vivo semanal (meet), con intercambio de audio y texto con lxs alumnxs, que se suma a los demás recursos técnicos. 

Junto a esto, comenzamos a proponer temáticas ligadas a la práctica del Acompañamiento Terapéutico, en la perspectiva de la profesionalización por la que hace décadas venimos trabajando, para la actualización de quienes vienen trabajando en este campo, y para el abordaje de problemáticas que pueden ser de interés de profesionales de la Salud/Salud Mental, las problemáticas del consumo de sustancias, el campo de la Discapacidad, la Infancia, la Vejez y los cuidados paliativos. 

Con el asesoramiento de expertos en estos modos educativos, desde las nociones actuales sostenemos que en estas capacitaciones no se trata de pasar a "clases en vivo on line" aquello que antes era un curso presencial, sino de entender que las modalidades a distancia  requieren otra lógica, una multiplicidad de recursos y de formatos de enseñanza, que favorezcan los intercambios productivos.  Que exista un sujeto activo, una interlocución en relación a un "saber a construir", depende también en este escenario de las herramientas que utilicemos en la formación y actualización temática.